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Miteinander

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ISBN

978-3-03976-326-9

Schulform

Kindergarten

Schulfach

Deutsch, Fachunabhängig, Therapie, Wahrnehmung

Klassenstufe

bis 1. Schuljahr

Alter

4 Jahre bis 7 Jahre

Autoren/Autorinnen

Gertrud Dieckhoff

Abmessung

9,6 x 10,3 cm

Einbandart

Box

Angst, Mut, Kreativität, Humor, Solidarität: Die Bildergeschichten zeigen jüngere Kinder in alltäglichen Lebenssituationen, in denen sie ihren eigenen Wünschen oder Gefühlen begegnen und mit denen anderer Kinder konfrontiert werden. Allein oder gemeinsam finden sie kreative Lösungen für diese emotionalen Herausforderungen.
Soziales Verhalten und Achtsamkeit werden auf humorvolle Weise vermittelt und eingeübt und führen die Kinder behutsam zu emotionaler und sozialer Kompetenz. Den Geschichten vorangestellt ist ein Kinderreigen aus 6 Bildkarten, auf denen alle Akteure der Geschichten abgebildet sind. Die Kinder können ihnen Namen geben und sich dadurch in der Geschichte mit ihnen identifizieren. Jede Geschichte enthält eine Gedankenkarte zu einem möglichen weiteren Verlauf. Sie thematisiert ein Gefühl, ein Verhalten, eine Befürchtung oder Hoffnung aus der Perspektive eines der Kinder in der Geschichte. Die Geschichte kann an dieser Stelle unterbrochen werden. Die Kinder haben dann die Möglichkeit, sie aus ihrer Sicht weiterzuerzählen und eigene Gefühle und Erfahrungen zu thematisieren. Neben der Handlungskompetenz werden so auch Wortschatz und sprachlicher Ausdruck erweitert.

Inhalt: 11 Bildergeschichten und 1 Kinderreihm mit je 5-7 Bildern, insgesamt 74 farbige Karten, Format 9 x 9 cm, Anleitung.
Geeignet für: Kinder ab 4 Jahren, Vorschule, Frühförderung, Sprachtherapie.


Description

Peur, courage, créativité, humour, solidarité: dans leur vie quotidienne, les jeunes enfants vivent de grandes aventures. Ainsi, ils sont confrontés à leurs propres sentiments et à ceux des autres, ils développent leurs capacités et doivent trouver des solutions, seuls ou avec d’autres enfants. Pleines de sensibilité, ces histoires en images leur apporteront un discret soutien sur le chemin du développement de leurs compétences émotionnelles et sociales: leur sociabilité et leur attention seront favorisées et mises en pratique avec humour. Les histoires sont précédées d’une ronde d’enfants composée de 6 cartes illustrées sur lesquelles figurent les acteurs des histoires. Les enfants peuvent leur donner un nom de manière à s’identifier à eux. Chaque histoire comporte une carte-idée susceptible de donner lieu à un développement, carte qui peut être posée près de la carte précédente. Cette carte thématise un sentiment, une attitude, un espoir ou une crainte du point de vue de l’un des enfants de l’histoire. Celle-ci peut être interrompue là et les enfants ont la possibilité de la poursuivre à leur façon et de thématiser leurs propres sentiments. Ce jeu qui favorise la sociabilité, permet en outre d’enrichir le vocabulaire, et de développer l’expression orale et l’improvisation.

Contenu : 12 histoires en couleur de 5 à 7 cartes chacune (11 histoires et 1 ronde d’enfants), soit 74 cartes au total, format 9 x 9 cm. Avec une notice.

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