CombiPic
Bilderbox
Bilder zum Erzählen von Geschichten
| ISBN | 978-3-07-210077-9 |
| Schulform | Kindergarten, Primarschule |
| Schulfach | Deutsch, Deutsch als Zweitsprache, Heil- und Sonderpädagogik, Sprachförderung, Therapie |
| Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 6. Schuljahr |
| Alter | 6 Jahre bis 12 Jahre |
| Abmessung | 9,6 x 10,5 cm |
| Einbandart | Box |
CombiPic fördert die sprachliche Ausdrucksfähigkeit und schult die Fähigkeit des Zuhörens. Neben Kombinationsgabe und folgerichtigem Denken sind vor allem Kreativität und Fantasie gefragt. Interessante Schauplätze/Wetterlagen, Menschen und Tiere sowie ganz unterschiedliche Gegenstände werden kombiniert und dienen als roter Faden für das Erzählen spannender Geschichten. Sie können sowohl im Einzelsetting als auch in der Kleingruppenarbeit im Rahmen eines inklusiven Unterrichts, der Förderung oder einer Therapie eingesetzt werden. Abwechslungsreiche mündliche wie schriftliche Spiel- und Übungsformen sorgen für spannende Unterhaltung. Ansprechende Motive laden zum Erzählen und Fabulieren ein. Auch für Familien geeignet.
Inhalt: 75 farbige Bildkarten, Format 9 x 9 cm, davon 25 Schauplätze/Wetterphänomene (roter Punkt auf der Rückseite), 25 Menschen/Tiere (blauer Punkt), 25 Karten Gegenstände/Fahrzeuge (grüner Punkt) • Anleitung
Geeignet für: ab 6 Jahren, Vorschule, erste Schuljahre, Sonderpädagogik, Sprachförderung Therapie, DaZ
Description
Des lieux, des personnes et des animaux ainsi que différents objets utilisables illustrant 75 cartes seront choisis en n’importe quel nombre pour faire des jeux et des exercices oraux ou écrits. Dans le cadre des jeux, ils se combineront et serviront de fil rouge pour raconter de palpitantes histoires. Ils peuvent être utilisés individuellement ou en petits groupes (travail de groupe) dans le cadre d’un enseignement inclusif, de cours de soutien ou d’une thérapie. Les images permettent de raconter et d’inventer à un narrateur seul, à deux narrateurs ou bien à un groupe ou une famille.
Des jeux d’une grande diversité sont la garantie d’un passionnant divertissement. L’élaboration des histoires favorise l’écoute et l’expression orale. Outre l’aptitude à combiner et à penser de manière logique, il est surtout fait appel à la créativité et à l’imagination.
Objectifs et étapes pédagogiques
- À partir d’un motif, inventer sa propre histoire
- Aptitude à s’exprimer oralement
- Penser et argumenter de manière logique
- Souplesse de pensée et aptitude à combiner
- Stimuler l’imagination et la créativité
- Raconter et inventer des histoires
Contenu :75 cartes en couleurs (9 x 9 cm) – dos avec un point rouge (25 cartes) : lieux / temps qu’il fait, dos avec un point bleu (25 cartes) : personnes / animaux, dos avec un point vert (25 cartes) : objets / véhicules, notice.
S'adapte: École maternelle, Jardin d’enfants, Classes primaires, Enseignement inclusif, Développement des compétences langagières, Thérapie.
Convient également comme jeu de famille et comme outil dans diverses thérapies
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