Dyskalkulie
Rechenschwäche gehört zu den sogenannten Lernstörungen. Mögliche Anzeichen können Probleme mit Verhältnisangaben und Abzählen sein. Auch der Einstieg in den Umgang mit Einheiten und dem Dezimalsystem bereitet Schwierigkeiten. Betroffene Kinder weisen Wissenslücken beim Umgang mit Zahlen auf, etwa wenn es darum geht, Zahlen zu schreiben oder zu benennen. Mathematische Rechnungen werden kaum verstanden. Zur Lösung der Rechenaufgaben werden zudem Hilfsmittel wie Fingerabzählen genutzt. Hinzu kommt, dass Rechenarten häufig verwechselt werden. Rechenschwache Kinder erhalten Übungen, Aufgaben und bunte Lernspiele zum Erfassen des Zahlenraums und von Mengen, zum Zehnerübergang und zum Aufbau von Rechenstrategien ohne mit den Fingern zu zählen. Für Schule, Therapie und Elternhaus.
