Zum Hauptinhalt
Zurück

Bindung und Eingewöhnung von Kleinkindern

Produktabbildung
Inhaltsverzeichnis
Herunterladen
Inhaltsverzeichnis-2
Herunterladen
3867235139.PT03.jpg
Herunterladen
3867235139.PT04.jpg
Herunterladen
3867235139.PT05.jpg
Herunterladen
3867235139.PT06.jpg
Herunterladen
Solange der Vorrat reicht
CHF 29.00
Es wird eine Zahl größer oder gleich 1 erwartet.
ISBN

978-3-86723-513-6

Schulform

Kindergarten

Schulfach

Elementarbildung, Philosophie/Pädagogik/Didaktik

Alter

0 Monate bis 3 Jahre

Abmessung

29,7 x 21,0 cm

Hersteller

Westermann Schweiz AG, Breitwiesenstrasse 9, 8207 Schaffhausen, Schweiz, E-Mail: service@schubi.ch

Gesetzliche Gewährleistung

Sehen Sie hier Ihre gesetzlichen Gewährleistungsrechte ein. Informationen zu Ihren Rechten erhalten Sie ebenfalls unter dem Link: europa.eu/youreurope/garantien.

Mit der Aufnahme in die Kita verlassen Kinder die vertraute Welt der Familie. Meist zurückhaltend und ängstlich bewegen sie sich die ersten Tage in der noch fremden Umgebung. Doch sobald sich die Kleinen sicher fühlen, folgen sie schnell ihrem Entdeckungsdrang und werden mutiger.

Wie können Erziehende ihnen diese Sicherheit vermitteln? Dieses Handbuch bietet verschiedene Möglichkeiten, die Eingewöhnungsphase in der Kita zu gestalten. Es gibt zunächst eine Einführung in die Bindungstheorie und daraufhin wird erklärt, was es bedeutet und wie es gelingt, zu zuverlässigen Bindungspersonen für die Kinder zu werden.

Anschliessend wird mit anschaulichen Beispielen das bundesweit anerkannte Berliner Eingewöhnungsmodell (infans) vorgestellt. Mithilfe dieses Modells können Fachpersonen und Eltern die Eingewöhnung auf die individuellen Bedürfnisse des Kindes abstimmen. Dazu gibt es unterstützende Checklisten und Fragenkataloge, die ebenfalls zur Konzeptions- und Qualitätsentwicklung, zur Information für die Eltern und zur Re?exion der eigenen Arbeit genutzt werden können.

Erfahren Sie mehr über die Reihe
Aktivitäten zur Sprachförderung
3-6 Jahre
Handbuch
Lieferbar
978-3-03976-785-4
CHF 37.50
Alle zugehörigen Produkte anzeigen

"[...] Insgesamt ist dieses Handbuch ein gut lesbares Dokument, das die Bedeutung neuerer Erkenntnisse kindlicher Entwicklung herausstellt, nachdrücklich bindungstheoretische Grundlagen und die Qualität des Lernens in Zusammenhang bringt sowie die Umsetzung erforderlicher Qualitätsstandards im Kita-Bereich fördert. Das Buch ist für Praktiker geschrieben, die täglich die Entwicklungswege der Kinder begleiten, gestalten und dokumentieren. Es ist uneingeschränkt als Standardliteratur für Kindertagesstätten zu empfehlen."

Prof. Dr. Eva-Mia Coenen. socialnet, 10.09.2010. Die komplette Rezension finden Sie unter: socialnet Rezensionen.

Wir informieren Sie per E-Mail, sobald es zu dieser Produktreihe Neuigkeiten gibt. Dazu gehören natürlich auch Neuerscheinungen von Zusatzmaterialien und Downloads.
Dieser Service ist für Sie kostenlos und kann jederzeit wieder abbestellt werden.

Jetzt anmelden